智慧校园八点发展建议

 专家点评     |      2019-09-11 11:03

  智慧校园在建设的过程中,逐步暴露出一系列的问题,这些问题概括起来就是,对智慧校园理解不足,缺乏建设的思路,致使建设的项目在学校实际使用率受到制约。智慧校园建设是学校发展的必经之路,如果缺乏科学的建设指导,智慧校园建设之路必定会多走很多弯路。笔者结合多年行业从业经验,给出八点发展建议。



  第一:做好统筹规划,明确建设目标


  合理的前期规划设计,是保证智慧校园建设不至于走偏的重要保证。学校从全局出发,设计智慧校园的建设的框架,为建设的目标的实现,搭建出框架。在具体建设内容方面,通过规划方案,可以为具体实现路径提供指导。


  第二:积极吸取示范学校的经验和教训


  取人之长,以为己用,他人之短,为己警醒。国家建立示范学校的意义就在于此,通过对示范学校的考察,可以为本校智慧校园的建设,提供一个很好的参考目标,对于示范校做的好的地方,可以借鉴引用,对于不足之处可以提前避免,如此,本校在智慧校园建设方面就具有了后发优势。




  第三:软硬兼顾,切实提高实用水平


  在已经进行的智慧校园建设中,存在着较为严重的重硬件轻软件的倾向,之所以会出现这类问题,很重要的原因就是对于智慧校园认识不到位,以为仅仅把硬件建好了,就是完成了智慧校园的建设,其实仅仅依靠硬件,还远远达不到智慧校园建设的标准。仅凭硬件,所要完成的智慧校园建设只完成了50%,这就好比要想让一家企业运作起来,单纯的硬件添置是无法完成的,还需要依靠人以及人之间的协作。可以说硬件是躯干,而软件就是灵魂。


  第四:广泛听取老师需求,建老师之所需


  智慧校园最大的需求者和使用者是教师,教师对于智慧校园的建设需求,是每个学校在建设智慧校园时都必须倾听的。教师对于智慧校园如何建、建哪些项目、先后顺序是怎么样的、每个项目需要达成怎样的目标,都会有清晰明确的要求。这一步做好了,后期的使用率也会得到保证。




  第五:突出重点、分步实施


  智慧校园由于其具有建设周期长、成本高、建设项目多的特点,使得想要一次性完全建设完毕,实现难度较高。因此,建设初期采取先建设学校需求集中的重点模块,再建设次要模块的方式,可以有效分散建设成本和风险。


  第六:提高建设项目的实际使用率


  智慧校园要想得到持续的发展,持续、科学的使用必不可少。只有在实际的使用过程中,建设方案可能存在的问题才会暴露,教师的需求才能得到进一步明确和解决,这些都为智慧校园下一步的发展提供了数据支持,使得学校在走下一步时更加有方向。




  第七:做好教师和管理者的信息化素养培训


  在已经建设了智慧校园的学校,会或多或少的存在,教师运用智慧化设备的频率不高,甚至抵触心理。除了产品自身的问题,教师自身的信息化应用能力不足,加重了教师的使用成本也是很重要的一个因素。因此,为解决最后一步问题,加大对教师,尤其是中老教师的信息化素养培训工作,就成为摆在学校面前不得不解决的问题。


  第八:做好使用数据的收集反馈


  除了学校自身的建设努力,为智慧校园厂商提供更加有支撑意义的数据反馈也是持续迭代升级智慧校园,所必由之路。信息化厂商只有得到实际的使用反馈,所作的优化提升才是有的放矢。