暑假最应当做的不是参加补习班,而是它

 专家点评     |      2019-07-29 10:52

  暑假来临,全国各地的补习班纷纷活跃起来,各种贩卖焦虑的文章纷至沓来。可以说不报个补习班家长都会感觉对比起孩子,生怕孩子落后于人。但是这些补习班真正的效果如何呢,只怕要打个大大的问号了。




  学习这种事情,是由内生变量决定结果的,从未听说哪个学生通过补习班而改变人生的,这背后存在着有比无好的错误逻辑。任何不以自愿为前提的补习都是谋财害人。


  资质不全,教学质量堪忧


  现在很多地方,出现暑假租两间房子、支起两张桌子、请两名不具备教师资质的人充当老师,就成立了一个补习班,这些黑补习班纯粹是为了敛财,暑期一过便消失的无影无踪。对于一些所谓的正规教育机构,其老师的资质和能力也存在疑问,同时,补习的内容,往往也是按部就班,失去了查漏补缺的作用。


  教育公平高于为学生减负


  教育主管部门迫于社会的压力,要求学校减负,禁止办补习班,但事情的发展往往不会按照预想的方向发展。教育焦虑面前无减负一说,家长会想尽一切可能的办法,为孩子寻找更多学习资源。在此种情况之下,各种补习班便大行其道,而补习班的费用从几千到几万都有,这对于经济条件优越的家庭来说不算什么,可是对于大多数收入较低的家庭来说就成了沉重的负担,这与教育公平的基础原则相违背。社会上还存在一种不好的现象,一方面家长给孩子报着昂贵的补习班,另一方面学校办的几百元的补习班又要被他们举报,这是一种典型的不健康心理在作怪。




  暑假家长和孩子最应该做的事


  教育焦虑为何会存在,究其根本就是教育过程的家长反馈缺失,学习效果的不透明。在评判时只有好与不好两种,至于为什么不好,哪里不好,一概不知,届时家长只会寻找“补习班”这一“灵丹妙药”,但这是典型的病急乱投医,结果却是事与愿违。


  那么,假期家长和孩子最应该做什么呢。现在各地智慧校园建设已经有了一定成果,能够为学生学业提供必要的指导,例如分析上学期各个知识点的掌握情况、错题集,这些对于家长和学生利用假期做针对性的提升改进提供了可能,并且智慧校园还能够自动结合后台教学资源库,为学生推荐改进学习方案,学生只需按照指导来学习即可,实现又快又好,基本可以取代补习班。